创意设计学院举办“课程思政”专题讲座——“聚焦课程思政，落实立德树人”
作者：admin发文单位：共青团东莞理工学院城市学院委员会浏览次数：758更新时间：2020-12-09 04:38:14
为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》，教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》，全面推进高校课程思政建设，落实立德树人根本任务的战略举措，2020年11月26日下午，创意设计学院特邀马克思主义理论研究高级专家李红岩教授在5B507会议室作“聚焦‘课程思政’，落实立德树人”专题讲座。讲座由党总支书记何帅主持，院长王锦锋携全体教师参加了会议。
李红岩教授从“课程思政”提出的背景、高校加强“课程思政”教学改革的必要性和紧迫性、“课程思政”教学改革的理念、“课程思政”的融入方法与融入平台、 “课程思政”建设的目标与内容重点、“课程思政”建设的质量评价体系和激励机制、“课程思政”建设的组织实施和条件保障等九个方面进行讲解分析。
结合自身工作经历指出“课程思政”应注重框架设计，在教学目标上坚持思政刚性，教学内容上体现思政鲜活，教学评价上坚守思政底线，强调“课程思政”不是将思政课程内容硬搬入专业课，而是将思想价值贯穿于整个教学过程，与思政课程同向同行，实现知识传授、能力培养和价值引领有机统一。
大学所有课程都具有传授知识培养能力及思想政治教育的双重功能，承载着培养大学生世界观、人生观、价值观的作用，要做到“课程门门有思政、教师人人讲育人”。
王锦锋院长总结到“课程思政”不是简单的课程加思政，而是需要专业老师对课程进行深度挖掘，同时也是教研、教改的新方向，希望全体老师结合相关文件要求及专业特点，找准切入点，发挥教研室及教师团队的力量。落实好教师“课程思政”能力的培养，发挥课堂教学主渠道作用，切实提高教育育人能力与水平。
此次讲座让与会教师在轻松愉快的氛围中明晰了“课程思政”建设的关键问题和实践路径，更加坚定了立德树人的信念。参会的老师纷纷表示受益匪浅。
